Klinkhardt, Julius


BEZIEHUNGEN BILDEN : WERTSCHTZENDE INTERAKTIONSGESTALTUNG IN PDAGOGISCHEN HANDLUNGSFELDERN

Das vorliegende Werk "Beziehungen bilden. Wertschtzende Interaktionsgestaltung in pdagogischen Handlungsfeldern" greift als ein weiterer Band der Schriftenreihe zur Humanistischen Pdagogik und Psychologie und als erster in neuer Herausgeberschaft ein..

21,10€

BINDUNG IN DER SCHULE : PSYCHOLOGISCHE UND PHYSIOLOGISCHE MECHANISMEN BEI DER TRANSMISSION VON BINDUNG

bertragen Kinder mit traumatischen Bindungserfahrungen in der Eltern-Kind-Beziehung ihre verinnerlichten Erwartungen und gelerntes Verhalten auf ihre Lehrpersonen? Wie reagieren Lehrpersonen darauf und was folgt daraus fr die Stressregulation der Kin..

49,80€

CHANCENGERECHTIGKEIT DURCH SCHUL- UND UNTERRICHTSENTWICKLUNG AN GRUNDSCHULEN : KONZEPTIONELLES, KONKRETES UND ANSCHAULICHES

Trotz vielfltigster Anstrengungen (Ausbau der Ganztagsschule, zustzliche Frderangebote, vermehrt sozialpdagogische Expertise) muss konstatiert werden: Der kindliche Anspruch auf mehr Chancengerechtigkeit konnte auch im letzten Jahrz..

21,10€

INKLUSION IM SCHULISCHEN ALLTAG : PRAXISKONZEPTE UND FORSCHUNGSERGEBNISSE AUS DER LABORSCHULE BIELEFELD

Seit ihrer Grndung im Jahr 1974 versteht sich die Laborschule Bielefeld als "eine Schule fr alle": Kein Kind und kein Jugendlicher soll vom gemeinsamen Schulbesuch ausgeschlossen werden. Bis heute ist die Haltung fr die Schule tragend, die Verschiede..

21,20€

INKLUSIONEN UND EXKLUSIONEN DES HUMANEN

In gesellschaftlichen Debatten um Inklusion luft das Humane, der einzelne Mensch, Gefahr, aus dem Blick zu geraten, da die Diskussionen oftmals nur auf systemisch-struktureller Ebene gefhrt werden. Betroffen sind dabei jedoch auch Aspekte der konkret..

20,00€

SCHULRAUM ALS HEIMAT : EINE EMPIRISCHE STUDIE ZUM RAUMERLEBEN VON GRUNDSCHULKINDERN

Im Zentrum der vorliegenden Studie steht, wie die Kinder einer Grundschule ihre Schulrume erleben und mit welchen Bedeutungen sie unterschiedliche Orte im Schulhaus versehen. Der theoretische Zugriff erfolgt ber das Konstrukt der "Beheimatun..

45,40€

WOLFGANG KLAFKI: ALLGEMEINE DIDAKTIK. FACHDIDAKTIK. POLITIKBERATUNG. : BEITRGE ZUM MARBURGER GEDENKSYMPOSIUM

Wolfgang Klafki war einer der bedeutendsten deutschsprachigen Erziehungswissenschaftler ab der zweiten Hlfte des 20. Jahrhunderts: Nicht nur die Didaktische Analyse, die "doppelseitige Erschlieung" in der Kategorialen Bildung, das (vorlufige) Perspek..

26,40€

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